L’expertise légale et psycholégale en neuropsychologie occupe une place de plus en plus importante dans les contextes judiciaires, où les troubles cognitifs et les atteintes cérébrales peuvent influer sur les responsabilités et les droits des individus. Cette discipline permet aux
Les questions portant sur les différences entre l’autisme et le TDAH reviennent très fréquemment dans les recherches en ligne, tant chez les parents que chez les adultes en démarche de questionnement. Beaucoup se demandent si le TDAH est une forme
Recevoir un diagnostic d’autisme pour son enfant marque souvent un point de bascule pour une famille. Après le choc initial, de nombreuses questions émergent rapidement : que faire maintenant, par où commencer, quels services sont disponibles au Québec et comment
Lorsqu’un parent, un enseignant ou un adulte s’interroge sur la possibilité d’un TDAH, une question revient presque systématiquement : faut-il consulter un neuropsychologue ou un psychiatre pour obtenir une évaluation fiable ? Les deux professionnels jouent un rôle important, mais
Il est normal que les enfants bougent beaucoup, s’égarent dans leurs pensées ou oublient leur matériel. Mais lorsque ces comportements deviennent fréquents et commencent à nuire aux apprentissages ou au quotidien, certains parents se demandent s’il s’agit d’un TDAH. Ce
Reconnaître les premiers signes de l’autisme n’est jamais simple pour un parent. Entre le rythme propre à chaque enfant et la peur d’une mauvaise interprétation, les doutes s’installent rapidement. Pourtant, plus le trouble du spectre de l’autisme (TSA) est identifié
Recevoir une recommandation pour une évaluation en neuropsychologie peut être déstabilisant. Beaucoup de parents se demandent ce que cela signifie vraiment : Mon enfant est-il autiste ? D’autres, à l’âge adulte, cherchent enfin des réponses à un sentiment de décalage
Le trouble du déficit de l’attention avec hyperactivité (TDAH) est souvent associé à l’enfance. Pourtant, de nombreux adultes vivent avec ce trouble neurodéveloppemental qui peut influencer significativement leur quotidien, y compris leur rôle de parent. Être parent tout en gérant
Comment aider un enfant avec une dyslexie à garder confiance en lui? La dyslexie est un trouble d’apprentissage spécifique qui affecte principalement la lecture et l’orthographe. Elle ne reflète ni l’intelligence, ni le potentiel d’un enfant. Pourtant, au quotidien, les
La dyslexie est un trouble d’apprentissage spécifique qui affecte principalement la précision et la fluidité de la lecture, ainsi que la capacité à décoder les mots. Elle n’est pas liée à l’intelligence et ne résulte pas d’un manque d’efforts ou
