Blogue : Conseils pratiques

Conseils pratiques

La dyslexie peut-elle affecter l’estime de soi de mon enfant?

Comment aider un enfant avec une dyslexie à garder confiance en lui? La dyslexie est un trouble d’apprentissage spécifique qui affecte principalement la lecture et l’orthographe. Elle ne reflète ni l’intelligence, ni le potentiel d’un enfant. Pourtant, au quotidien, les

Conseils pratiques

Trucs pour réussir au cégep et à l’université avec une dyslexie

La dyslexie est un trouble d’apprentissage spécifique qui affecte principalement la précision et la fluidité de la lecture, ainsi que la capacité à décoder les mots. Elle n’est pas liée à l’intelligence et ne résulte pas d’un manque d’efforts ou

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Mon enfant a-t-il un trouble d’opposition avec provocation (TOP)?

Tous les enfants traversent des phases d’opposition. Dire non, tester les limites, se fâcher lorsqu’on impose une règle fait partie du développement normal. Mais lorsque ces comportements deviennent plus intenses, plus fréquents et persistent dans le temps au point de

Conseils pratiques

Comment expliquer les résultats d’une évaluation neuropsychologique à son enfant

Une évaluation neuropsychologique ne s’arrête pas le jour où l’enfant rencontre le neuropsychologue. Le processus se déroule généralement sur une à deux journées d’évaluation avec l’enfant, puis se poursuit. Quelques semaines plus tard, le neuropsychologue rencontre les parents pour présenter

Conseils pratiques

Comment amener un enfant à consulter un psychologue

Quand une évaluation met en lumière des difficultés émotionnelles (anxiété, tristesse, opposition, isolement), les parents se retrouvent souvent avec une recommandation : entreprendre un suivi en psychologie ou en psychoéducation. Mais comment en parler à l’enfant sans qu’il se braque,

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Comment expliquer les résultats d’une évaluation neuropsychologique à son enfant

Une évaluation neuropsychologique ne s’arrête pas le jour où l’enfant rencontre le neuropsychologue. Le processus se déroule généralement sur une à deux journées d’évaluation avec l’enfant, puis se poursuit. Quelques semaines plus tard, le neuropsychologue rencontre les parents pour présenter

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