CENTAM c’est la neuropsychologie à dimension humaine
Parce que chaque défi mérite une solution sur mesure.
Clinique d'évaluation neuropsychologique et des troubles d’apprentissage de Montréal
Un accompagnement humain,
centré sur l’individu et ses besoins uniques.
Comprendre le profil d’apprentissage d’une personne, c’est lui donner les clés pour transformer ses défis en opportunités et avancer vers la réussite avec confiance.
Qu'est-ce qu'une
évaluation en neuropsychologie?
L’évaluation neuropsychologique analyse le développement social, affectif, intellectuel et le cheminement scolaire de l’individu, ce qui permet de poser un diagnostic dans le but d’établir un plan de soutien à l’apprentissage et à la réussite. Les neuropsychologues sont les seuls professionnels autorisés à évaluer l’ensemble des fonctions cognitives supérieures du cerveau humain.
Une évaluation à la CENTAM permet de :
- Comprendre les causes des difficultés d’apprentissage
- Obtenir un diagnostic
- Établir un profil d’apprentissage personnalisé
- Cerner les forces et défis individuels
- Proposer des solutions adaptées et sur mesure
- Concevoir un plan d’intervention personnalisé
- Connaitre les ressources pertinentes
- Soutenir la réussite scolaire et professionnelle
- Mettre en place des mesures d’adaptation efficaces
L’évaluation de la CENTAM
permet d’identifier
:
- Trouble du déficit de l’attention (TDAH)
- Troubles spécifiques d’apprentissage
- Dyslexie
- Dysorthographie
- Dyscalculie
- Trouble du spectre de l’autisme (TSA)
- Trouble développemental intellectuel (déficience intellectuelle)
- Trouble développemental du langage (dysphasie)
- Trouble développemental de la coordination (dyspraxie)
- Douance / Haut potentiel intellectuel
- Syndrome post-commotionnel (commotion cérébrale)
- Trouble oppositionnel et troubles du comportement
- Enjeux psychoaffectifs (dépression, anxiété)
- Dérogation scolaire



