
L’hyperfocus et le TDAH : Un « superpouvoir » ou un défi de régulation ? L’éclairage de la neuropsychologie
Votre enfant peut passer des heures à construire des structures de blocs complexes ou à dessiner les détails d’un monde imaginaire, sans lever les yeux une seule fois, au point de ne pas vous entendre l’appeler pour le souper ?












