La CENTAM
La CENTAM c’est la neuropsychologie à échelle humaine.
Notre approche est rigoureuse, innovante et toujours à la fine pointe des connaissances scientifiques en neuropsychologie. Nous allions expertise technique et humanité pour répondre aux besoins uniques de chaque individu et famille que nous accompagnons.
Une équipe dynamique et engagée
La CENTAM est composée d’une équipe de neuropsychologues passionnés, non seulement reconnus pour leur savoir-faire, mais aussi pour leur écoute attentive et leur sensibilité aux besoins de leurs clients. Nous croyons en l’importance de créer un climat de confiance où chacun se sent entendu, compris et soutenu.
L’expérience
Fondée au tournant des années 2000, elle s’est imposée comme l’une des premières cliniques en neuropsychologie au Québec. Véritable pionnière dans son domaine, elle a contribué à façonner les pratiques actuelles et à faire évoluer la compréhension des troubles d’apprentissage et des défis neurodéveloppementaux.
Un leader en neuropsychologie et en troubles d’apprentissage
Depuis ses débuts, la CENTAM s’est forgé une réputation solide comme référence incontournable en neuropsychologie au Québec et au Canada. Nous sommes particulièrement engagés dans la promotion et la défense des droits des personnes ayant des troubles d’apprentissage, sensibilisant le grand public et les décideurs à leurs besoins spécifiques.
Des évaluations claires et concrètes
Nos rapports d’évaluation se distinguent par leur clarté et leur pertinence. Chaque rapport est conçu pour être accessible et concret, offrant des recommandations adaptées à la réalité de chaque client, qu’il s’agisse d’un enfant, d’un adolescent ou d’un adulte.
Avec la CENTAM, vous avez l’assurance d’un accompagnement professionnel et humain, où chaque étape est pensée pour favoriser la compréhension, le bien-être et la réussite de nos clients.
La mission de la CENTAM
La mission de la CENTAM est d’accompagner les enfants, les adolescents et les adultes présentant un trouble d’apprentissage, en leur offrant des services personnalisés et en favorisant leur épanouissement académique, professionnel et personnel. Cette mission se réalise à travers les actions suivantes :
- Identifier les causes des difficultés : Nous réalisons une évaluation neuropsychologique approfondie pour comprendre l’origine des difficultés scolaires ou professionnelles et permettre à nos clients d’accéder à des services adaptés à leurs besoins.
- Offrir les connaissances nécessaires : En fournissant des explications claires et précises sur le trouble et les besoins associés, nous outillons nos clients et leurs familles pour qu’ils puissent défendre leurs droits et obtenir les ressources auxquelles ils ont droit.
- Proposer des plans d’intervention personnalisés : Chaque plan est élaboré en tenant compte du diagnostic et du profil unique de forces et de besoins d’apprentissage et professionnel de la personne. Nos recommandations incluent des mesures de soutien facilitant l’apprentissage, des ajustements pour l’évaluation des acquis scolaires et des démarches de rééducation adaptées.
- Sensibiliser à la réalité des troubles d’apprentissage : Par nos actions de sensibilisation, nous informons les enseignants, les directions d’école et les décideurs politiques pour mieux répondre aux besoins des enfants, adolescents et adultes concernés.
Notre approche, à la fois rigoureuse et humaine, vise à soutenir chaque personne dans l’atteinte de son plein potentiel.
