Le soutien et la défense des droits des personnes ayant un trouble d'apprentissage est pour moi une mission tant personnelle que professionnelle. Je me dévoue avec passion à cette cause de par mes travaux de recherche et mon implication sociale et politique.

Lorsque j'ai fondé la Clinique d'évaluation neuropsychologique et des troubles d'apprentissage de Montréal, il existait peu de ressources spécialisées dans l'évaluation des troubles d'apprentissage, et la neuropsychologie clinique était à peine connue et difficilement accessible. C'est pour cette raison que j'ai désiré établir une nouvelle façon de faire dans le domaine de l'évaluation neuropsychologique et des troubles d'apprentissage. Mon objectif était de créer un service près des besoins des parents et des enseignants. J'ai voulu rendre ce domaine scientifique accessible en développant une nouvelle façon de communiquer autour de la neuropsychologie, à l'aide de mots et d'exemples directement reliés à la réalité ainsi qu'aux besoins de chaque client, et en élaborant un plan d'intervention personnalisé. Mon intention était de permettre aux parents, enseignants et intervenants d'acquérir une compréhension claire des capacités d'apprentissage de l'enfant, et de mettre en place des moyens concrets et durables pour l'aider. Il était également important pour moi qu'une approche humaine soit au cœur de cette démarche, connaissant fort bien la pression et l'angoisse que vivent les enfants qui ont un trouble d'apprentissage ainsi que leurs parents. Je suis persuadé que ce sont les ingrédients de notre succès.

Le docteur Dave Ellemberg (photo : Martine Doyon)